Motywowanie do rozwoju

Abstrakt

Każdy z wychowanków potrzebuje motywacji i wsparcia wychowawców, gdyż – wbrew modnym obecnie ideologiom - rozwój człowieka nie jest procesem spontanicznym. Motywowanie do rozwoju nie polega na narzucaniu wychowankom obcych im celów czy dążeń, lecz na rozbudzaniu i wspieraniu ich własnych pozytywnych pragnień i aspiracji, których realizacja wymaga wysiłku, dyscypliny, wytrwałości i pracy wychowanka nad własnym charakterem. Mobilizowanie wychowanków do podążania za ich wartościowymi pragnieniami jest szczególnie ważne w kontekście społecznym, który zawęża i zniekształca ludzkie pragnienia oraz prowokuje dzieci i młodzież do podążania za tym, co przyjemne i łatwiejsze zamiast do kierowania się tym, wartościowsze chociaż trudne do osiągnięcia. Zadaniem odpowiedzialnych wychowawców jest wiązanie pedagogii pragnień i pedagogii decyzji z pedagogią wierności.